پیش دبستانی

برای دسترسی به اخبار قدیمی‌تر، در منوی مربوطه سال و ماه را محدود کنید.
  • آنچه برای اجرای طرح "پیش دبستانی سه ساله" لازم است

    آنچه برای اجرای طرح "پیش دبستانی سه ساله" لازم است

    عضو هیات علمی گروه علوم تربیتی دانشگاه شهید چمران اهواز با اشاره به مزایا و آسیب‌های احتمالی اجرای طرح پیش دبستانی سه ساله در کشور، گفت: وقتی پیش‌دبستانی به عنوان یک دوره مجزا و رسمی تعریف شود و یک سازمان ویژه‌ متولی این کار شود، انتظار می‌رود که برنامه درسی نیز متناسب با سنین کودک تهیه و تدوین شود و البته در ادامه نیز مربیان با صلاحیت و توانمند تربیت شوند. علاوه بر این باید فضای فیزیکی، روانی و اجتماعی و تجهیزات و مواد آموزشی به سمت استانداردتر شدن حرکت کند.

  • آغاز فعالیت «شادنما» مختص پیش دبستانیها و استثنایی ها به زودی

    آغاز فعالیت «شادنما» مختص پیش دبستانیها و استثنایی ها به زودی

    مشاور وزیر و مسئول شبکه آموزشی شاد گفت: تاکنون بیش از ۸۰ درصد از دانش‌آموزان در این شبکه عضو هستند و روزانه حدود ۶۰۰ هزار کلاس درس در این شبکه برگزار می‌شود. همچنین ۴۰۳ گیگابیت بر ثانیه حجم ترافیکی اختصاص یافته به شاد است که به زودی آن را ارتقا خواهیم داد. در کنار این‌ها فعالیت شادنما به زودی شروع خواهد شد؛ که مختص دوره پیش‌دبستانی، حوزه پرورشی، حوزه تربیت بدنی و آموزش و پرورش استثنایی است.

  • چند مساله پیرامون طرح پیش دبستانی سه ساله

    چند مساله پیرامون طرح پیش دبستانی سه ساله

    عضو هیات علمی گروه علوم تربیتی دانشگاه شهید چمران اهواز با اشاره به طرح پیش دبستانی سه ساله، گفت: اگر بتوانیم آموزش‌هایی را به صورت منظم از سه سالگی برای بچه‌ها آغاز کنیم، این طرح، طرح بدی نیست و سن کودک به گونه‌ای است که آمادگی پذیرش آموزش‌های مهارتی را دارد اما کودک توان پذیرش آموزش‌های رسمی را ندارد و اگر قرار باشد این طرح، آموزش‌های رسمی و جدی را آغاز کند، آسیب زننده خواهد بود.